幼兒園英語角環境的創設

幼教大百科     2021年10月10日

環境對語言學習的重要性是不言而喻的。語言環境大體分為家庭、課堂和社會三大語言環境。目前國內幼兒英語學習浪潮日漸高漲。幼兒園該如何來為孩子創設優越的英語區角環境呢?我們總結了幾點小小的經驗:

幼兒園英語角環境的創設

1、課堂語言環境的創建

儘量提供母語化的語言情境:

教師應在課堂中適度使用英語課堂用語取代漢語教學或中英互譯的教學方式。讓幼兒通過課堂情境和教師的引導理解語義即可,不做翻譯。這種教學方式既節省了教師漢語翻譯的時間、增加了英語輸入比重,也調動了幼兒對教師所授英語課程的關注度。通過教師在教學中數次對課堂用語的重複,使幼兒自然而然地理解並掌握課堂用語,會對其今後的英語教學有很好的促進。

母語化的語言情境需要教師具備良好的英語專業水平,通過藉助教師多變、有趣的引導方法、輔助教具,讓幼兒在理解教學內容的前提下,在英語語言情境下自然地使用英語。

幼兒園英語角環境的創設

2、英語區角的創建

區角布置:老師可在活動區開闢一塊英語角,將英語圖畫書、英語教材、英語碟片、CD機、英語動畫片、英語圖卡、英語字卡等布置在該區角。也可引導幼兒一起做字母卡片、字母裝飾品、字母紙牌、與英語學習內容相關的手工或繪畫作品、記錄成績的英語星星樹等布置該區角。

引導幼兒一起到這個區角進行英語活動,如教師可以帶幼兒欣賞英語故事、英語動畫片或做其他英語活動。也可將娃娃家布置成英語角,鼓勵幼兒在扮家家時用英語做簡單交流。

幼兒園英語角環境的創設

3、英語課以外語言環境的創建

語言只有在交流實踐中才能被習得。在其他學習或活動時間,老師可稱呼幼兒的英文名,用英語表達一些英語課上已經學習過的日常用語。問候、道別、簡單的活動要求、禮貌用語等都可以用英語與幼兒互動。

幼兒園英語角環境的創設

4、其他英語環境的布置

老師可製作幼兒園內各種物品的字圖小卡片貼在該物品上。如門、窗、空調、洗手池、滑梯、鞦韆、教室、臥室、床等。在教室布置中也可加入英語字母、單詞等裝飾。

幼兒園英語角環境的創設

5、與家長做良好的溝通

幼兒英語教學最重要的一項工作就是與家長做好溝通。家長對幼兒英語學習的教育方式和態度會對幼兒英語學習帶來很大的影響。教師應在家長對幼兒英語教育的方式和態度上做好引導,以便促進幼兒家庭語言環境的創建。

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